VianRio

Akhirnya yang dirindukan telah kembali yah, saya bukan lagi bucin (budak cinta) looh :v, yang dirindukan ini bukanlah seseorang guys tetapi sesuatu. Pasti kalian tau dong apa yang dirindukan ini, yah yang dirindukan ini tidak lain dan tidak bukan adalah mata pelajaran TIK!!!, yah walaupun bukan lagi TIK pada hakikatnya, karena seperti apa yang saya katakan sebelumnya bahwa sekarang TIK berganti nama menjadi Informatika, selain namanya, materinya juga pasti berbeda. Eh udah kan udah dijelaskan pergantian nama mah hehe, disini saya hanya akan memberikan pesan-pesan saya tentang kembalinya TIK ini.

Kalian tahu gak sih??, kalau TIK dihapus dari kurikulum, sejak bergantinya Kurikulum KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) atau Kurikulum 2006 menjadi Kurikulum 2013 setelah 7 tahun. Karena pemerintah menganggap bahwa anak-anak bisa mempelajari tentang TIK melalui internet secara otodidak (sendiri), sedih banget ya guys kok bisa dihapuskan, padahal kan mata pelajaran TIK sangat bermanfaat sekali untuk kita semua bahkan sangattt penting sekali untuk menghadapi era globalisasi seperti sekarang ini. Seperti yang saya bicarakan sebelumnya, bahwa anak-anak/pelajar butuh bimbingan secara langsung oleh guru bidang TIK. Dan juga kita butuh pendidikan teknologi dasar, yaitu bagaimana kita mengembangkan pengetahuan, pemahaman dan keterampilan praktis bidang teknologi di dalam kehidupan sehari-hari, mengembangkan sikap yang tepat terhadap teknologi dan meningkatkan wawasan terhadap teknologi. Agar kita bisa menguasai itu semua, ada beberapa hal yang harus kita miliki dan harus kita terapkan pada diri kita masing-masing, untuk menghadapi Teknologi yang semakin hari semakin berkembang dan semakin canggih saja, apa saja hal tersebut ?? Nah kita harus berpikiran terbuka, punya karakter yang baik, kebiasaan yang baik, perilaku yang baik, memiliki impian yang besar. Kenapa harus seperti itu guys, karena dengan kita bersikap seperti itu kita akan terhindar dari hal-hal yg negatif. Kalau tidak akibatnya mereka bisa melakukan hal-hal yang tidak sehat dan juga tentunya tidak bermanfaat. Seperti, menonton film dewasa, pembulian di media sosial/online, bermain games tanpa batasan waktu, menyebarkan berita hoax (palsu), karena sekarang juga sudah banyak pemuda indonesia yang terjebak di dalam penggunaan teknologi yang tidak baik. Padahalkan kalau kalian terlalu sering melakukan hal negatif tadi, kita sama saja melanggar hukum dunia maya atau CyberLaw.

CyberLaw adalah area hukum yang berkaitan dengan dunia maya dan berlaku untuk semua orang yang menggunakan internet. Contoh dari pelanggarannya adalah:

Sumber : https://www.richardvanhooijdonk.com/en/blog/cybercrime-may-be-the-biggest-global-threat-of-2018/

1. Hak Cipta

Hak Cipta adalah hak dimana pembuat suatu karya baik itu musik, film, lukisan, patung, karya tulis, foto, perangkat lunak komputer, dan lain sebagainya. Misalnya jika saya membuat suatu musik, musik itu tidak boleh dimainkan dalam suatu video, film atau pun game tanpa persetujuan pembuat/ saya

2. Penipuan

Aturan ini melanggar/mencegah seseorang untuk melakukan berbagai macam penipuan di internet seperti pencurian identitas, pencurian kartu kredit dan kejahatan keuangan lainnya yang terjadi secara online. Seseorang yang melakukan pencurian identitas dapat menghadapi tuntutan pidana. Mereka mungkin juga menghadapi aksi perdata yang dibawa oleh seorang korban. (sumber)

3. Pelecehan Online

Ini adalah aturan yang melanggar orang untuk melakukan pelecehan di media sosial apapun karena Ketika seseorang mengancam secara online, mereka dapat melanggar hukum perdata dan pidana.

Jadi agar kita terhindar dari hal-hal tersebut, kita sebagai pelajar yang harus menerapkan norma-norma yang baik dalam pemanfaatan teknologi jangan sampai kita seperti kebanyakan orang yang menggunakan teknologi dengan tidak bertanggung jawab.

Pada akhirnya tibalah saat yang ditunggu-tunggu guys, ia yang ditunggu-tunggu dan dirindukan oleh semua orang kini semakin dekat. Apa itu ?? Itu adalah sesuatu yang mungkin kedengarannya biasa saja, tapi bagi semua pelajar itu sangatlah istimewa. Istimewa?? Bagaimana tidak istimewa guys, mata pelajaran TIK yang hampir 5 tahun lamanya dihapus dari kurikulum 2013 sekarang lahir kembali dengan nama baru dan tentu dengan harapan baru, kini nama mata pelajaran TIK berganti nama menjadi Informatika (iya tau kok kalo kalian udah denger berita ini :'). Gembira, senang tiada tara mendengar hal tersebut hehehe, kenapa saya gembira???, itu tandanya pendidikan di Indonesia akan semakin maju dengan didampingi oleh ilmu-ilmu informatika. Semua orang akan belajar dan berkarya menciptakan hal-hal baru yang dapat merubah dunia menjadi lebih baik tentunya. Aaminn

Hasil gambar untuk jimmy wales quote use internet wisely

Sumbert : https://quotefancy.com/quote/1457594/Jimmy-Wales-We-have-to-come-together-worldwide-and-think-We-have-a-tool-the-internet-to

Nah, itu semua tidak lepas dari perjuangan para guru TIK yang tergabung dalam komunitas IG TIK PGRI yang berjuang bekerja keras untuk mengembalikan mata pelajaran TIK ke kurikulum 2013, saya sangat berterimakasih atas perjuangan mereka, harapan saya untuk teman-teman semua buktikan dan belajarlah informatika dengan baik. Agar perjuangan mereka komunitas IG TIK PGRI tidak menjadi sia-sia. “Welcome to Informatika” itu saja dari saya Alvian Rio dan ingat apa kata jimmy wales, bahwa kita harus menggunakan internet dengan baik. Babayyyy…

What's up guys?? (eaa sok inggris hehe), btw selamat datang di entri OTN 2018 saya yang kedua atau mungkin terakhir, yaudah langsung aja di postingan kedua saya kita bakal membahas tentang pelajaran TIK yang akan berganti nama menjadi Informatika, apa itu Informatika dan disini pun saya akan menjelaskan apaan sih CT itu?? ya udah kita bahas aja daripada banyak bicara iya kan??, ok langsung aja kita bahas check it.

TIK Menjadi Informatika??

Pasti kalian bingung "Emang kenapa kalo TIK jadi Informatika, emangnya hal itu penting banget???" ini penting banget tau, jadi alasan TIK berganti nama itu karena, Informatika itu lebih sulit dan materinya akan sedikit berbeda dengan TIK dan lebih kekinian, kenapa??, karena perkembangan jaman makin kesini makin canggih tentunya, dan sekarang masyarakat sudah kaya lem banget dengan yang namanya teknologi, contohnya dapat dilihat dari kehidupan kita sehari-hari, yaitu dari bangun di pagi hari sampai tiba waktunya untuk tidur kita pasti selalu menggunakan teknologi, seperti kalian yang tidak lepas dari gadget kalian, betul kaan??, dan pada saat ini pemerintah merasa bahwa pelajaran yang sekarang diberikan kepada siswa di Indonesia harus disesuaikan dengan perkembangan jaman yang semakin hari semakin canggih. Karena kalau tidak, kita akan tertinggal dari peradaban dunia yang serba modern ini, bahkan bisa saja kita terjerumus ke jurang yang sangat dalam. Ihhhh, serem kan? Nah jadi itulah alasan mengapa pergantian ini sangat penting dan bagi kalian yang kepo "kapan kita belajar Informatika?", jawabannya adalah tahun ajaran 2019, tetapi tahun sekarang sudah resmi bahwa pelajaran TIK berganti nama menjadi Informatika dan oleh karena itu kalian boleh menyebut mata pelajaran TIK dengan nama Informatika yah dari sekarang hehe.

Apa Sih Informatika Itu??

Sumber : https://www.its.ac.id/news/2018/04/13/ini-perbedaan-informatika-teknik-komputer-dan-sistem-informasi/

Nah kan sekarang kalian udah tau alasan TIK berganti nama Informatika, tapi kalian tau gak Informatika sendiri itu apaan??, kalo kalian gak tau, disini saya akan menjelaskannya secara rinci agar kalian mengerti, malu kan kalau kita ditanya "Apa itu Informatika?" dan kita ngejawabnya "Nggak tau, hehe", yah jadi seperti yang saya katakan tadi Informatika itu seperti TIK yang sudah di upgrade menjadi lebih susah dan juga pastinya lebih bermanfaat hehe, jadi setelah saya membaca referensi di internet (*batuk* wikipedia *batuk) informatika atau dalam bahasa inggrisnya informatics itu pelajaran yang mempelajari data atau informasi pada mesin komputer contohnya :

Teori Informasi yang mempelajari konsep matematis dari suatu informasi
Ilmu Informasi yang mempelajari tentang cara pengumpulan, klasifikasi, manipulasi penyimpanan, pengaksesan, dan penyebarluasan informasi untuk keperluan sosial dan kemasyarakatan secara menyeluruh
Ilmu Komputer dan Teknik Komputer yang mempelajari tentang pemrosesan, pengarsipan, dan penyebaran informasi dengan menggunakan teknologi informasi dan pemrograman yang berbasis komputer.
Sistem Informasi yang mempelajari mengenai teknik pengembangan suatu sistem untuk mengolah berbagai macam informasi yang ada.
Keamanan Informasi ilmu yang mempelajari mengenai kalian proses mengamankan dan melindungi data pada sistem atau komputer.
Informatika Sosial yang mengkaji aspek sosial dari TIK dalam perubahan sosial dan organisasional, penggunaan teknologi dalam konteks sosial, dan cara kelembagaan sosial teknologi informasi yang dipengaruhi oleh kekuatan sosial dan praktik-praktik sosial/kemasyarakatan.

Yah jadi pada intinya Informatika mempelajari bidang IT yang levelnya lebih tinggi, seperti mengola beberapa informasi melalui sebuah komputer dengan tujuan untuk memecahkan masalah ataupun mengumpulkan informasi itu untuk membuat satu informasi yang utuh, informasi yang bisa dikelola pun banyak seperti informasi sosial,pengetahuan,keamanan, dll. Salah satu contoh pembelajaran informatika ini adalah coding atau penulisan beberapa kumpulan kode untuk membuat sebuah program komputer yang utuh.

COMPUTATIONAL THINKING (CT)

Sumber : http://lorenabarba.com/blog/computational-thinking-i-do-not-think-it-means-what-you-think-it-means/

CT, pasti kalian belum pernah denger kata ini, kalau tau juga palingan sedikit dari kalian yang tau arti penuhnya, jadi Computational Thinking atau (CT) adalah cara memecahkan masalah dengan cara menggunakan komputer. Cara penyelesaian ini bisa diterapkan dalam kesulitan apapun, CT juga bisa berguna dalam kurikulum (proses pembelajaran), dan gak cuman murid doang yang dibantu dengan adanya CT, guru juga bisa memakainya agar proses pembelajaran lebih mudah untuk muridnya. Istilah CT pertama kali diperkenalkan oleh Seymour Papert pada tahun 1980 dan 1996 dalam bukunya yaitu "Mindstorms" dan saya kutip "komputer dapat meningkatkan pemikiran dan mengubah pola akses ke pengetahuan". Di tahun 2014, pemerintah Inggris memasukkan materi pemrograman dan CT kedalam kurikulum sekolah dasar dan menengah, tujuannya untuk membuat para murid lebih cepat memahami teknologi di dunia yang semakin lama semakin canggih, yang membuat siswa dan siswi dari negara Inggris lebih terbiasa, dan juga mereka bisa menggunakan TIK agar hidup mereka lebih mudah, btw ini juga akan membantu saya dalam menjelaskan poin yang ada dibawah (sumber). Tetapi untungnya saja pemerintah akan mulai mengajarkan pelajaran CT bersama dengan datangnya Informatika, (YEEEEY:D) yah semoga aja dengan ini Indonesia tidak ketinggalan dalam bidang TIK dibandingkan negara lain.

Fakta Bahwa Indonesia Ketinggalan Jauh Dibandingkan Negara Lain

Selain menjelaskan tentang Informatika dan CT, saya juga disini akan menjelaskan tentang negara kita yang hebat ini, yaitu Indonesia ternyata tertinggal di bidang TIK dibanding beberapa negara lain?!?, dan saya merasa ini adalah salah satu dari banyaknya masalah di indonesia. Negara yang saya maksud tidak lain dari beberapa negara yang sudah terkenal karena dianggap sebagai negara Super Power, dan negara itu adalah Amerika Serikat dan tentunya Inggris, dan karena saya ingin TIK indonesia lebih maju hehe, tapi karena saya telah menjelaskan majunya negara Inggris, saya hanya menjelaskan tentang Amerika.

Amerika Serikat

Sumber : http://www.ecolemarie-clarac.qc.ca/2017/11/30/heure-de-code/

Pasti kalian tau dengan Amerika kan??, yah memang sih ini salah satu negara terkuat di dunia, mereka juga tentunya memiliki teknologi yang sangat canggih, gimana sih caranya mereka bisa sangat maju?, salah satu caranya adalah mereka melakukan suatu pembelajaran online yang kalian bisa melakukannya dimana dan kapan saja....kalau ada internet hehe, nah pasti kalian nanya "emang apa nama pembelajarannya?", pembelajaran ini bernama Hour Of Code yang akan mengajarkan kita tentang dunia Coding dengan cara memainkan tutorial mereka yang berjumlah 231 tutorial yang bervarian dari Coding tingkat rendah sampai yang lebih advanced (artinya susah:') yang tentunya kebanyakan partisipannya orang amerika sendiri. Tetapi tentunya kalian juga bisa mengikutinya secara GRATIS!! dan hanya menghabiskan waktu selama 1 jam, eeeeeh jangan salah walaupun hanya sejam kalian bisa belajar tentang Coding, yang selain edukatif pembelajaran ini juga sangat menyenangkan lhooo karena menghadirkan karakter-karakter yang menarik bagi anak-anak maupun remaja, dan hebatnya lagi Hour Of Code ini didukung oleh Microsoft, Apple, Amazon, Boys and Girls Club Of America, The College Board dan juga orang-orang hebat di dunia IT seperti Mark Zuckerberg. Dan ini adalah salah satu event yang membantu Amerika lebih maju dalam bidang TIK tapi walaupun kebanyakan partisipannya adalah siswa dan siswi Amerika, dari Indonesia juga ada looh, yaah walaupun sedikit sih hehe, tetapi mungkin kita bisa menggunakan Hour Of Code ini sebagai alat belajar dan kesempatan bagi siswa dan siswi Indonesia.

Nah mungkin itu aja yang bisa saya bagikan dalam postingan/entri ini, maaf kalo lebih panjang dari biasanya yah, soalnya banyak banget yang harus saya sampaikan. Jadi saya membahasnya secara singkat dan padat kan yang penting kalian ngerti hehe, udah itu saja dari saya Alvian Rio selamat tinggal dan semoga berjumpa lagi di entri selanjutnya byeeee.

Halo guys apa kabar??, gak kerasa yah udah setahun sejak OTN 2017 dan udah waktunya buat OTN 2018 yang akan diselenggarakan di BALI!?!, hehe maaf klo keliatan kaget soalnya jarak dari sekolah ke bali itu jauh loh breew :', Eiiiits bentar, sebelumnya saya minta maaf yah klo jarang ngepost hehe soalnya seperti apa yg saya katakan di post sebelumnya kalo aku itu "Sibuk", yaudah kita lanjut aja ke OTN 2018 di OTN tahun ini temanya adalah "Welcome Informatika" dan karena banyak yang harus dibicarakan jadi tidak akan cukup dengan 1 post jadi saya bagi menjadi 2 post, di post pertama ini saya akan menjelaskan mengenai "Penggunaan Internet di Kalangan Remaja dan Lingkungan Sekolah" yuk langsung aja kita bahas.

Penggunaan Internet di Kalangan Remaja

Sumber: http://taufiqurokhman.com/sering-main-internet-bisa-picu-gangguan-mental-remaja/

Setelah saya melakukan research yang menghabiskan waktu yang banyak (sekitar 5 menit) di sebuah situs yang baru saya tahu yaitu google kalau tidak salah namanya. Wkwk udah-udah bercandanya jadi setelah saya melakukan penilitian di google saya menemukan dari survei yang dilakukan oleh lembaga PBB untuk anak-anak, UNICEF, bersama para mitra yang dilakukan pada tahun 2014 bahwa sekitar 98% remaja mengetahui tentang "Internet" dan sekitar 79.5% persen menggunakannya, tetapi karena surveinya sudah berumur 4 tahun mungkin persentase menaik oleh karena itu saya melakukan survei sendiri di lingkungan kelas 9 yaitu kelas 9E,F dan C dan saya menemukan bahwa 100% murid di kelas saya dan juga murid-murid kelas 9 lainnya mengetahui tentang internet dan sekitar 95% menggunakannya, 5% yang tidak menggunakannya hampir semua beralasan "tidak boleh kata orang tua". Sudah jelas bahwa dalam waktu 4 tahun penggunaan internet sudah meningkat, yah walaupun survei saya tidak se-akurat survei oleh UNICEF tetapi mungkin ini salah satu kemajuan dalam bidang TIK dan semoga para remaja ini menjadi pendorong agar indonesia lebih maju dalam bidang TIK, nah sebenarnya saya membuat penjelasan tadi untuk dijadikan alasan bahwa mengapa sekolah-sekolah Indonesia harus menerapkan pelajaran TIK atau yang sekarang berganti nama menjadi Informatika,yang sekarang saya akan jelaskan di part "Penggunaan Internet di Lingkungan Sekolah"

Penggunaan Internet di Lingkungan Sekolah

Nah di part ini saya akan menjelaskan kenapa sekolah di Indonesia harus menerapkan pelajaran TIK dan sebelum kalian ngomong "pasti alasannya sama kayak yang tahun kemarin -_-", jangan salah alasan-alasan ini berbeda dibandingkan yang tahun kemarin dan pastinya bakalan lebih menyadarkan kalian dan seluruh rakyat indonesia hehe, pasti kalian kepo kan?? (klo misalnya nggak baca aja terus menarik loh wkwk) yaudah yuk kita sebutin dan jelasin alasan-alasannya :

1.Yang Menggunakan Internet Belum Tentu Menggunakannya Dengan Benar

Sumber : http://www.espn.com/espn/feature/story/_/id/18510975/how-counter-strike-turned-teenager-compulsive-gambler

Ini sih salah satu alasan yang paling obvious, tapi tahun kemarin saya nggak sempet membahasnya secara full :' yaudah yuk kita bahas, coba kalian pikirkan "apa sih yang sering aku lakukan di internet??" pasti jawaban kebanyakan bagi remaja lelaki adalah "bermain game online" dan kalau bagi perempuan adalah "bermain/menggunakan sosial media", (tapi gak tentu selalu ini jawabannya yah, saya mendapat ini dari survei yang saya lakukan tadi) dan ini menjadi salah satu alasan besar kenapa kita harus mengajarkan remaja indonesia tentang TIK, karena kebanyakan remaja Indonesia memakai internet tetapi tidak dengan cara yang benar dan menggunakannya hanya untuk bersenang-senang, bagi saya sendiri saya memang sering memainkan game online tetapi saya menyimbangkannya dengan cara belajar tentang basket,edit video dan gambar lewat youtube dan langsung mencobanya di aplikasi yang saya miliki, dengan adanya pelajaran TIK di sekolah-sekolah mungkin kita bisa mengenalkan dunia TIK itu bukan cuman game online dan sosial media kepada remaja Indonesia, dan mengenalkan mereka kepada dunia Coding, Perfilman, atau Animasi yang mungkin bisa menjadi hobi yang sehat bagi mereka dan seperti yang saya katakan di post pertama saya mungkin hobi ini bisa menjadi pekerjaan bagi mereka, jadi intinya kita harus mengarahkan remaja indonesia cara menggunakan internet yang baik dan benar.

2.TIK Mempermudah Kehidupan

Sumber : https://afresearchlab.com/

Alasan ini sedikit berhubungan dengan alasan yang pertama, jadi selain mempermudah ulangan di lingkungan sekolah TIK juga bisa memudahkan kehidupan masyarakat baik siswa maupun guru, semua orang bisa membuat hidupnya lebih mudah melalui TIK contohnya aplikasi online yang bisa memesan ojeg ataupun makanan (tau kali apa yang saya maksud'--), nah kan kalau kita mengajarkan remaja Indonesia tentang TIK mungkin saja mereka bisa membuat penemuan baru yang inovatif yang bisa mempermudah kehidupan semua orang, karena di masa yang serba elektronik ini masih ada saja kegiatan yang bisa kita temukan solusinya lewat informasi yang kita dapat dari internet dan menggunakan teknologi canggih untuk memecahkan masalah itu, dan kita tidak tau mungkin saja remaja indonesia bisa menemukan cara untuk memecahkan masalah besar di dunia seperti menemukan obat untuk HIV/AIDS, dan pasti dengan adanya internet dan teknologi canggih kita bisa lebih cepat menemukan obat itu, karena percaya saya Internet dan Teknologi bisa membantu kalian dalam bidang apapun.

Mungkin itu saja yang saya sampaikan di postan ini, yah walaupun saya hanya mengantarkan 2 alasan semoga saja alasan-alasan berikut membuat kalian sadar kenapa kita harus menerapkan pelajaran TIK di sekolah-sekolah Indonesia hehe, yaudah itu aja dari saya byeeeee dan semoga kita ketemu lagi di postan selanjutnya hehe.

Ekskul PC Assembling

PERKENALAN ESKUL TIK

Halo guys pertama-tama maaf yah saya jarang ngepost hehe, soalnya kerjaan di sekolah banyak banget ada Osis, eskul Basket, ekskul TIK dan tentunya Tugas sekolah yang numpuk hehehe, nah langsung aja deh to the point hari ini saya akan mengenalkan kalian tentang "Ekstrakulikuler PC Assembling" atau sering disebut juga eskul TIK. Di SMPN 1 Subang yaitu seloah saya ada ekskul yg namanya Ekskul TIK guys nah di eskul ini kalian bakalan belajar tentang segala sesuatu yg berhubungan dengan "Teknologi Informasi dan Komunikasi" pokoknya eskul ini rame deh yuk kita cari tau apa sih Eskul Tik itu?

APA AJA YG BISA KITA PELAJARI DI EKSKUL INI?

Nah pasti kalian bertanya pada diri sendiri "emang apa serunya sih belajar TIK?" nah jawabannya itu ini guys, pada abad ke 21 ini teknologi itu sangat modern makanya kita harus belajar tentang TIK sebanyak mungkin karena sekarang kalau kalian ingin mencari pekerjaan kebanyakan pekerjaan itu berhubungan dengan komputer loh, apalagi sebagai siswa SMP atau SMA kita harus bisa minimal membuat presentasi yang menarik di powerpoint nah di Ekskul TIK ini guys kita bisa belajar tentang semua itu dibawah bimbingan Bapak Risnandar atau sering disebut Kang Aris dan tentu saja ketua Eskul itu sendiri yaitu Tomi Winata atau disebut juga Tomi Simadu dan tentu saja saya sebagai Wakil Ketua eskul ini, dibawah bimbingan Pak Aris kalian pasti senang soalnya Pak Aris punya wawasan yang luas tentang TIK dan juga seorang guru yg baik loh wkwkwk, nah di eskul ini guys kita bakalan belajar banyak hal contohnya seperti :

Fotografi
Desain Grafis
Videografi
Menulis Blog
Membuat presentasi yg menarik
Membuat Game yg seru and enjoyable
Dan masih banyak lagi loh!!

dan kali ini saya akan memberi tahu kalian tentang 3 hal yang akan kalian pelajari jika kalian mengikuti/masuk eskul ini lalu Prestasi yg diraih oleh Eskul TIK SMPN 1 Subang.

Fotografi Dan Videografi

Nah salah satu Hal yang akan kita pelajari di eskul ini adalah Foto dan Videograi guys, kalian tau gak di SMPN 1 Subang ini ada sebuah grup yang berhubungan dengan eskul TIK yang akan mengajari kalian tentang kedua topik ini secara lebih dalam diluar eskul loh, nah grup ini biasa disebut dengan nama "FOTOGRAFER SPENSA SUBANG". Nah jika kalian hobi memutar lensa kamera ataupun memotret momen momen bahagia kalian saya menyarankan kalian ikut grup ini guys, daripada ikutan grup yg gak ada tujuannya mending ikutan grup yang berfaedah dan grup yang akan mengajarkan kalian hal hal yg berguna iya gak?. Tujuan grup ini adalah menghasilkan Fotografer dan Videografer yang berbakat, nah apalagi ada Eskul TIK klo kalian menjadi anggota dua grup ini wah kalian pasti akan menjadi Fotografer dan Videografer cilik yang hebat loh hehe, klo kalian gak percaya simak ini video buatan Fotografer Spensa Subang yg berkolaborasi dengan Eskul TIK.

Gimana guys bagus kan videonya nah kalian juga bisa bikin video kaya gini kalau kalian masuk eskul TIK guys, dan kalau pengen lebih bagus masuk juga ke FOTOGRAFER SPENSA SUBANG dengan cara klik ini atau kata Fotografer Spensa Subang yang paling pertama dan langsung DM aja yah guys!.

DESAIN GRAFIS

Nah bidang Desain Grafis juga diajari di Ekskul ini, kalian tau gak kebanyakan dari logo, desain baju dan desain-desain lain-lainnya dibuat di komputer dengan menggunakan CorelDraw, CorelDraw itu sebuah aplikasi software di komputer yang sering digunakan untuk Desain Grafis, di Ekskul ini kalian akan diajari cara membuat logo simpel ataupun Desain Grafis lainnya sepeti Desain baju, ini adalah beberapa contoh Desain Grafis yang dibuat di CorelDraw yang dipakai oleh perusahaan-perusahaan yang terkenal :

http://diylogodesigns.com/blog/instagram-logo/

http://pngimg.com/imgs/logos/twitter/

Nah pasti kalian tau kan logo-logo berikut ini, yah ini adalah logo dari aplikasi sosial media yang paling terkenal yaitu Instagram dan Twitter logo logo berikut ini dibuat dengan menggunakan aplikasi CorelDraw, dan cara membuatnya itu sangat mudah loh guys ini menunjukan kalian bisa membuat sebuah Desain yang ikonik dan indah dengan menggunakan CorelDraw. Jika kalian sudah bisa basicnya kalian pasti bisa membuat logo sesimpel ini itu saja baru "Basic" belum yang terlalu rumit nah jika kalian mengikuti Ekskul ini kalian akan diajarkan Basic menggunakan CorelDraw sampai ke hal hal yang rumitnya, coba bayangkan Desain-desain yang indah jika kalian sudah bisa menguasai CorelDraw, gimana menarik kan hal-hal yang bisa kalian pelajari di ekskul ini walaupun yang saya jelaskan cuman 3, kenapa coba? soalnya banyak banget pelajaran yang sangat seru yang bisa kalian pelajari di Ekskul ini masa saya harus menjelaskan semuanya cape dong wkwk.

PRESTASI-PRESTASI YANG PERNAH DIRAIH EKSKUL TIK

Ekskul PC Assembling sudah meraih banyak prestasi baik di tingkat Kabupaten, Jawa Barat, ataupun tingkat Nasional. Saya disini akan menyebutkan prestasi-prestasi kami 3 tahun terakhir yang pernah diraih:

Juara 3 Merakit Komputer Tingkat Jawa Barat tahun 2015 (UPI Bandung)
Juara 2 Menulis Artikel di Blog Tingkat Nasional tahun 2017 (Kemendikbud)
Juara 3 Short Movie Tingkat Nasional tahun 2017 (Kemendikbud)
Juara 1 Fotografi Tingkat Kabupaten tahun 2017 (Edufest - STMIK Subang)
Juara 1 Short Movie Tingkat Kabupaten tahun 2017 (Edufest - STIMIK Subang)

Nah gimana banyak kan itu aja baru 3 tahun terakhir kalau prestasi sebelumnya banyak banget sampe gak akan cukup hehe, nah kalau kalian mempunyai minat mengikuti eskul ini klik disini. Sekali lagi saya Alvian Rio mengucapkan terima kasih dan sampai berjumpa lagi di postan berikutnya byeee!.

Hai saya Alvian Rio dan selamat datang ke blog saya, dan hari ini saya akan membahas tentang berita yang sudah dibahas mungkin sejak mulainya kurikulum 2013 dan berita itu adalah penghapusan ICT atau TIK sebagai mata pelajaran dan hari ini saya akan membuktikan bahwa menghapus ICT sebagai mata pelajaran itu salah dan sebenarnya kita sangat butuh ICT yah ini dia cekidot ^_^

Alasan Dihapusnya ICT Sebagai Mata Pelajaran

Untuk membuktikan kenapa penghapusan ICT itu salah pertama-tama kita harus tahu terlebih dahulu alasan ICT dihapus, Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (WAMEN) bidang Pendidikan dan Perwakilan PUSKUR (Pusat Kurikulum dan Perbukuan) mengatakan alasan ICT dihapus adalah sebagai berikut :

"Anak TK dan SD sudah bisa internetan"
TIK / KKPI bisa integratif (terintegrasi) dengan mata pelajaran lain
Pembelajaran sudah seharusnya berbasis TIK (alat bantu guru dalam mengajar), bukan TIK/KKPI sebagai Mata Pelajaran khusus yang harus diajarkan
Jika TIK/KKPI masuk struktur kurikulum nasional maka pemerintah berkewajiban menyediakan Laboratorium Komputer untuk seluruh sekolah di Indonesia, dan pemerintah tidak sanggup untuk mengadakannya
Dan yang terakhir banyak sekolah yang belum teraliri LISTRIK, jadi TIK/KKPI tidak akan bisa diajarkan juga disekolah

Apa Yang Salah Dari Alasan di Atas

Nah sekarang kita akan menjelaskan kenapa alasan-alasan itu sangat salah ini dia:

Pertama, menurut saya memang sudah banyak anak-anak yang sudah bisa internetan tapi mereka tidak akan mencari atau belajar banyak hanya dengan "Internetan" contohnya jika mereka internetan kebanyakan dari mereka tidak akan mencari cara merakit komputer atau semacamnya karena ingat mereka itu masih anak-anak dan mereka tidak memikirkan tentang belajar seserius anak SMP atau SMA.

Kedua, jika TIK diintegrasi dengan pelajaran lain paling mereka hanya belajar tentang powerpoint dan itupun mereka tidak belajar banyak paling mereka hanya bisa membuat powerpoint yang simpel dan praktis mereka tidak di ajarkan cara membuat powerpoint yang lebih menarik.

Ketiga, pemerintah harusnya tahu jika kita menggunakan TIK hanya untuk alat bantu guru bagaimana dengan muridnya?, apakah hanya guru yang berhak belajar tentang TIK dan tidak muridnya?, tentu saja tidak!, karena sudah saya bahas sebelumya bahwa ICT itu penting dan bisa membantu masa depan kita.

Keempat pemerintah tidak harus menyediakan sebuah laboratorium komputer untuk belajar tentang ICT/TIK, mereka hanya perlu menyediakan beberapa laptop yang cukup kuat untuk mengajarkan ICT seperti HTML, Word, Excel, mengedit Video.

Kelima pemerintah mengatakan banyak sekolah yang belum teraliri listrik dan beberapa daerah yang tidak dialiri listrik juga dan menurut saya itu malahan menjadi salah satu alasan untuk menyediakan TIK sebagai mata pelajaran di sekolah, karena jika di daerah mereka tidak ada listrik dan di sekolah mereka juga tidak ada listrik bagaimana para siswa bisa mengetahui tentang teknologi?, dan itu akan membuat para murid di sekolah itu menjadi buta teknologi yang akan membuat murid-murid itu kesusahan di perguruan tinggi.

Itu saja dari saya semoga artikel kali ini bisa membantu kalian dan saya Alvian Rio undur diri dan semoga kita ketemu lagi di artikel berikutnya.
#OTN2017

Hi teman-teman ketemu lagi dengan saya Alvian Rio dan selamat datang lagi ke series ICT FOR EDUCATION kali ini adalah part 4 dari series ini, wah udah mulai banyak yah series ini^_^, nah di part 4 ini kita akan belajar tentang internet dan dampak buruk juga positifnya dari internet terhadap pembelajaran karena jujur saja hidup sebelum dan sesudah ada internet sangatlah berbeda, nah langsung aja ini dia DAMPAK-DAMPAK INTERNET DI BIDANG PENDIDIKAN Cekidot hehe

APA SIH INTERNET ITU?

Nah sebenarnya apa sih internet itu?, internet sendiri memiliki kepanjangan, kepanjangannya adalah InterConnection Networking yang bisa diartikan seluruh jaringan komputer yang saling berhubungan, tujuan utama internet adalah untuk berbagi informasi, tapi sekarang tujuan internet menjadi lebih banyak salah satunya adalah sebagai sarana pemasaran dan mengobrol dengan orang lain (chatting). Tapi hari ini kita hanya akan fokus kepada fungsi internet sebagai tempat belajar dan dampak buruk internet bagi siswa pelajar, yah langsung saja kita cek dampak negatif dan positif dari internet sebagai sarana pembelajaran, untuk pengartian lebih detail tentang internet kalian bisa cek disini

DAMPAK POSITIF DARI INTERNET DI BIDANG PENDIDIKAN

Sebelum kita melihat dampak buruk dari internet mari kita lihat dampak positifnya terlebih dulu (karena kita harus melihat sisi baiknya sebelum melihat sisi buruknya eeaa XD)

1. Belajar Menjadi Lebih Cepat

Yang pertama internet membuat belajar lebih cepat, ini adalah fakta karena dulu sebelum ada internet banyak orang harus membaca buku untuk mendapat informasi yang dia inginkan tapi sekarang dia hanya harus mengetik pertanyaan yang dia ingin tanyakan di google dan google langsung mencari jawaban dari pertanyaan tersebut.

Sumber : http://www.janetto.com/tips-belajar-internet-marketing-agar-bisa-pintar-dan-mahir/

2. Mudahnya Berbagi Informasi

Yang kedua internet membuat kita lebih mudah untuk berbagi informasi, dulu sebelum ada internet siswa antar sekolah sangat sulit untuk berbagi informasi karena jarak antar sekolahnya atau masalah lain, tapi sekarang hampir semua pelajar mempunyai koneksi internet dan karena inilah siswa antar sekolah bisa lebih mudah untuk berbagi informasi dan membantu satu sama lain karena internet tidak mempedulikan jarak asalkan kamu mempunyai koneksi internet kamu bisa terhubung ke seluruh dunia.

DAMPAK BURUK INTERNET DI BIDANG PENDIDIKAN

Nah sekarang baru kita membahas dampak-dampak buruk dari internet di bidang pendidikan,anehnya ternyata dampak buruk internet di bidang pendidikan lebih banyak dari dampak positifnya penasaran yuk langsung aja.

A. PORNOGRAFI

Sumber : https://www.linkedin.com/pulse/truth-behind-pleasure-effects-pornography-society-pablo-munoz

Tentu saja pornografi ada disini kenapa?, karena masih banyak pelajar-pelajar indonesia yang senang menonton atau melihat pornografi, seperti yang saya katakan di series ICT FOR EDUCATION part 2 sebenarnya menonton pornografi itu tidak ada guanya dan kita seharusnya memanfaatkan dampak positif dari ICT lebih banyak karena belajar lebih berguna daripada menonton porno (#inspirational hehe), fact tentang pornografi : 30 % situs yang ada di internet adalah situs porno

B. CYBERBULLYING

Dan yang ketiga ada Cyberbullying, yang sangat mirip dengan pembullyan tetapi bedanya kalau cyberbully kita membully target lewat internet, biasanya lewat sosial media seperti Instagram, Facebook dll, biasanya sang bully akan meledek korban secara umum lewat sosial media tersebut, karena mereka membully di sosial media ini akan merusak moral sang korban lebih banyak dari pembullyan tradisional.

Sumber : http://www.phonesheriff.com/blog/the-perils-of-cyberbullying/

Saking parahnya cyber bullying pernah ada sebuah kasus dimana seorang pelajar bernama ryan halligan memberi tahu temanya cerita yang memalukan, temannya langsung membuat rumor bahwa Ryan itu gay. Pembullyian ini masih berlanjut sampai dimana Ryan dekat dengan seorang mahasisiwi yang terkenal dan mahasiswi itu membully Ryan dengan cara membuat dia merasa bahwa mahasiwi itu suka dengannya itu terus berlanjut sampai dimana ryan sudah mempercayai mahasiswi itu dan memberi tahunya rahasia yang sangat memalukan dan mahasiswi itu memberi tahu teman-temannya lewat AIM exchange (aplikasi lama yang digunakan untuk chatting) dan Ryan pun diledek hingga suatu hari dia membunuh dirinya sendiri di kamar mandi keluarganya setelah kematian Ryan ayahnya menemukan file di komputernya yang setelah itu membuatnya sadar bahwa "ternyata internet adalah senjata yang lebih bahaya dari senjata yang kita punya saat masih anak-anak"(emang bapaknya ryan punya mainan apa yang sangat berbahaya sampai bisa jadi senjata'--). Sumber cerita : https://nobullying.com/six-unforgettable-cyber-bullying-cases/

KESIMPULAN

Sumber : https://psisminiprojectae501.wordpress.com/2015/05/06/chapter-4-conclusion-and-recommendation/

Jadi stelah melihat dampak-dampak dari internet di bidang pendidikan kita bisa tahu bahwa internet bisa memudahkan pelajar untuk belajar lebih cepat dan akurat, tetapi ternyata lebih banyak dampak negatif dari internet apalagi cyberbullying, yang bisa membuat seorang pelajar bunuh diri jadi pesan saya adalah kalian harus memanfaatkan dampak baik dari internet dan hindari dampak buruknya

Nah itu saja dari saya semoga artikel ini berguna bagi anda saya Alvian Rio undur diri dan semoga kita ketemu lagi di entri selanjutnya^_^ Bye.
#OTN2017

Halo kembali lagi dengan saya Alvian Rio di serial di Blog saya yaitu ICT FOR EDUCATION, nah di ICT FOR EDUCATION PART 2 ini saya akan membagikan rasa dan pengalaman saya saat menggunakan ICT, sebagai sorang pelajar saya sudah sering menggunakan ICT sebagai sarana pendidikan,baik untuk tugas sekolah maupun belajar hal-hal yang baru, yah langsung saja kita bahas pengalaman saya menggunakan ICT

Kesan,Perkembangan Teknologi, dan Pesan

1. Kesan

Pertama-tama saya akan memberi tahu kalian kesan saya dari pertama kali menggunkan ICT sampai sekarang, pertama kali saya memegang sesuatu yang berhubungan dengan ICT adalah saat umur saya 6 tahun saat itu saya diperkenalkan oleh paman saya tentang komputer,paman saya mengajarkan saya banyak hal-hal basics yang harus diketahui sebelum menggunakan komputer seperti contohnya : cara memindahkan file, dan mengetik sesuatu yang simpel di microsoft word yah walaupun saya baru belajar cara membaca.

Dan dari komputer inilah saya mengenal yang namanya bahasa Inggris dan karena komputer itu menggunakan bahasa Inggris jadi saya terpaksa harus belajar bahasa Inggris, walaupun pertama-tama sangat susah tapi lama-lama saya mulai lancar dalam berbahasa Inggris dan berkat komputer inilah saya selalu mendapat nilai bagus dalam ulangan bahasa Inggris (gak sombong, hehe) nah ini adalah salah satu contoh apa yang komputer bisa ajarkan kepada kita.

Sumber : https://www.bukalapak.com/p/komputer/mini-pc/1zdwpj-jual-koleksi-komputer-lama

Dan selanjutnya saya mendapat barang ICT yang baru yaitu pada saat saya berumur 10 tahun saya meminjam sebuah kamera yang dimiliki oleh kakak saya dan disitu saya mulai belajar tentang fotografi, menurut saya fotografi itu sangat menarik karna terlihat simpel di luar tapi sangat rumit di dalam, maksud saya adalah mungkin orang hanya berpikir bahwa fotografi tinggal jepret, jepret (hehehe gak se simpel itu kali) tapi sebenarnya sangat rumit contohnya apa mode memotret yang pantas untuk gambar bergerak contohnya jika kalian ingin memotret seseorang yang sedang bergerak.

Sumber : http://snapsort.com/learn/continuous-shooting/fps

Dan itu akan membawa kita ke saat ini, saat ini saya adalah siswa kelas 8 dari SMPN 1 Subang dimana saya sudah lebih sering menggunakan ICT dan telah mengetahui lebih banyak tentang ICT dan jujur saja ICT ini telah mengajari saya banyak hal dari berbicara bahasa Inggris, belajar tentang Dunia melewati Internet, belajar microsoft excel, di microsoft word dan microsoft powerpoint dan sekarang saya sangat bersyukur bahwa saya telah belajar tentang ICT karena ICT ini telah memberikan saya banyak pelajaran-pelajaran yang berguna.

2. Pesan

Terakhir saya akan memberi tahu kalian pesan dari saya kepada kalian dan pesan saya untuk kalian yang sedang atau ingin belajar lebih dalam tentang ICT adalah janganlah kalian menyalahgunakan ICT dan diperbudak teknologi.

Sumber : https://plus.kapanlagi.com/foto/foto-ilustrasi-orang-orang-diperbudak-teknologi--gadget-ngeri.html

Dan itu saja dari saya semoga artikel ini membantu anda, dan saya Alvian Rio undur diri Bye ^_^.

#OTN2017

Halo saya Alvian dalam postingan pertama saya ini saya akan membahas seberapa penting sebenarnya ICT (Information and Communication Technology) bagi pendidikan. Karena banyak yang akan saya bahas jadi saya akan membagi postingan menjadi beberapa bagian dengan tema yang sama yaitu : ICT FOR EDUCATION, tujuan dari series ICT FOR EDUCATION ini adalah untuk membuat kalian lebih ingin lagi belajar tentang ICT dan membuat kalian sadar bahwa ICT itu sangat penting, yah langsung saja kita bahas mengenai ICT For Education.

ICT FOR EDUCATION PART 1

PENGERTIAN ICT

Sumber : http://ukhtifebi.blogs.uny.ac.id/category/ict/

Sebelum membahas seberapa penting ICT itu kita harus tau apa arti ICT itu sendiri, seperti yang saya katakan sebelumnya ICT adalah kependekan dari Information and Communication Technology atau lebih tepatnya segala sesuatu yang berhubung dengan teknologi dalam konteks ini bisa dibilang belajar dengan menggunakan teknologi sebagai sarana belajar.

KELEBIHAN ICT SEBAGAI SARANA PENDIDIKAN

Nah sekarang kita akan memikirkan dunia tanpa ICT, coba kalian pikirkan dunia dimana semuanya harus digunakan secara manual (tanpa ICT) pasti kalian akan kesulitan, jujur saja bahwa ICT telah membantu kita begitu banyak terutama di bidang pendidikan, contohnya :

1. ICT membantu pendidikan dengan pemeriksaan jawaban ulangan Otomatis

Dengan menggunakan komputer untuk memeriksa kertas jawaban ulangan seperti ulangan UN memeriksa jawaban akan lebih cepat. Coba kalian pikirkan jika kita harus memeriksa ulangan UN secara manual atau diperiksa satu-persatu pati akan butuh banyak waktu hingga semua kertas ulangan terperiksa dan dinilai.Dengan keberadaan pemeriksaan ulangan dengan komputer ini kita sangat dimudahkan jadi kita tidak perlu menghabiskan banyak waktu untuk memeriksa kertas ulangan karna ingat "waktu adalah uang"-Benjamin Franklin.

Sumber : http://quotes.lifehack.org/quote/benjamin-franklin/time-is-money/

2. Keberadaan E-Learning

Dengan adanya E-Learning kita dapat dengan mudah belajar dimana saja dan kapan saja contoh E-Learning adalah Quipper dengan aplikasi Quipper kita bisa belajar dengan melihat dan mendengarkan pemateri dalam sebuah video yang membahas mata pelajaran yang ingin dipelajari, selain itu jika kita bisa menguasai topik yang dipilih ia akan mendapatkan hadiah-hadiah yang menarik

Sumber : http://fabana.id/indonesia-mempunyai-potensi-pasar-pembelajaran-elektronik-melalui-internet-atau-e-learning-yang-besar/

itu akan membuat belajar fun and enjoyable.berikut adalah cara kerjanya, jika kalian ingin mempelajari pelajaran matematika kalian memilih kelas matematika dan setelah melihat video yang telah disediakan oleh guru yang dipilih kalian akan diberikan beberapa soal untuk mengetes apakah kalian paham materi yang baru saja disampaikan dengan meberi kalian beberapa soal yang berhubungan dengan materi yang telah disampaikan.

3. Memudahkan dalam mendapat pekerjaan

Seperti yang sudah dibahas sebelumnya dengan adanya E-Book, dan E-Learning kita dapat dengan mudah untuk belajar dimana saja dan kapan saja, dan itu akan memudahkan kita masuk ke universitas impian dan meraih cita-cita kita, karena cara belajar E-Learning yang membuat belajar fun and enjoyable yang akan membuat kita senang belajar dan bukannya bosan untuk belajar, karena kita semua tau bahwa tujuan utama belajar adalah memudahkan kita untuk mendapat pekerjaan yang layak agar kita bisa membiayai hidup kita dan membiayai keluarga kita

Sumber : http://www.szspp.sk/index.php/klub-absolventov/realizovane-aktivity

Itu saja dari saya semoga artikel ini berguna untuk anda dan semoga kita bertemu lagi di Entri selanjutnya saya Alvian dan selamat tinggal!! ^_^.
#OTN2017